The Effect Of Parental Intervention On Nurses During Peripheral Intravenous Catheter Insertion In Children: A Qualitative StudyMelek Çataltepe1, Çağrı Çövener Özçelik21Marmara University Institute of Health Sciences, Kartal Dr. Lütfi Kırdar City Hospital, İstanbul, Türkiye
2Marmara University Faculty of Health Sciences Department of Pediatric Nursing, İstanbul, Türkiye
Objective: The study was conducted to determine the effects of parental interventions on nurses during the peripheral intravenous catheher (PIK) insertion procedure.
Methods: This qualitative phenomenological research design study was conducted with 25 nurses working in the pediatrics clinic of city hospital in İstanbul between May 2021 and December 2021. As a data collection tool; Nurse Introductury Information Form, Voice Recorder, Semi-Structured Interview Form were used. Content analysis was performed to evaluate the qualitative data.
Results: The mean age of the participants was 26.92 ± 4.84 years. It has been determined that 60% of the participants have worked in the nursing profession for more than 3 years, but 76% have been working in pediatric services for less than 3 years. The interviews of the participants were analyzed and 10 the mes were created: Preparation Before the Intravenous Catheher Insertıon Procedure, Preparation of the Child and the Parent, Pre-procedure Parent Intervenous and Its Effects on Nurses, Procedure Environment, The Processing Moment, Parental Attitudes Towards the Procedure, Parental Reactions Result, Nurses During the Procedure, After the Procedure, Nurses’ Thought.
Conclusion: It has been determined that parental interventions affect the nurses negatively, causing the process to fail and thus negatively affecting the child. Keywords: Peripheral intravenous catheher, parent, intervention, nurse
Çocuklarda Periferik İntravenöz Kateter Takılması İşlemi Sırasında Ebeveyn Müdahalesinin Hemşireler Üzerindeki Etkisi: Nitel Bir ÇalışmaMelek Çataltepe1, Çağrı Çövener Özçelik21Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Kartal Dr. Lütfi Kırdar Şehir Hastanesi, İstanbul, Türkiye
2Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, İstanbul, Türkiye
Amaç: Araştırma periferik intravenöz kateter (PIK) takılması işlemi sırasında ebeveynlerin müdahalelerinin hemşireler üzerindeki etkilerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Nitel fenomenolojik araştırma tasarımında olan çalışma, Mayıs 2021-Aralık 2021 tarihleri arasında İstanbul’da bir şehir hastanesinin çocuk hastalıkları kliniğinde çalışan 25 hemşire ile yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak; Hemşireyi Tanıtıcı Bilgi Formu, Ses Kayıt Cihazı, Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu kullanılmıştır. Niteliksel verileri değerlendirmek için içerik analizi yapılmıştır.
Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 26,92 ± 4,84 yıldır. Katılımcıların meslekteki çalışma yıllarının ise %60’ının 3 yıldan fazla olduğu ancak %76’sının 3 yıldan az bir süredir çocuk servislerinde çalıştığı saptanmıştır. Katılımcıların görüşmeleri çözümlenmiş ve 10 adet tema oluşturulmuştur: İntravenöz Kateter Takılması İşlemi Öncesi Hazırlığı, Çocuk ve Ebeveynin Hazırlığı, İşlem Öncesi Ebeveyn Müdahaleleri ve Hemşirelere Etkileri, İşlem Ortamı, İşlem Anı, İşleme Yönelik Ebeveyn Tutumları, Ebeveyn Tepkilerinin Sonuçları, İşlem Sırasında Hemşireler, İşlem Sonrası, Hemşirelerin Düşünceleri.
Sonuç: Ebeveyn müdahalelerinin hemşireleri olumsuz etkileyerek işlemin başarısız olmasına ve dolayısıyla çocuğun da olumsuz etkilenmesine neden olduğu saptanmıştır. Anahtar Kelimeler: Periferik intravenöz kateter, ebeveyn, müdahale, hemşire
Melek Çataltepe, Çağrı Çövener Özçelik. The Effect Of Parental Intervention On Nurses During Peripheral Intravenous Catheter Insertion In Children: A Qualitative Study. . 2024; 10(2): 121-129
Corresponding Author: Çağrı Çövener Özçelik, Türkiye |
 (93 accesses)
 (162 downloaded)
|
|