Özet

Doğa, tüm canlıların yaşamını sürdürebilmesi için önemli

bir sığınak ve büyük bir ekonomik kaynaktır. Ancak zaman

içinde insanlar doğayı sınırsızca kullanmaya hatta sömürmeye

başlamış ve uzun süre doğaya verdikleri zararlardan

habersiz yaşamışlardır.

Doğadaki bu yıkımların en önemlilerinden biri olan çevre

kirliliği de nitel ve nicel olarak artmış, çevrenin kendini

yenileyebilme yeteneğinin çok daha üstüne çıkmıştır. Nüfus

artışı ve kent merkezlerinin çoğalması sonucu çevre kirliliği

ülkelerin gündeminde ilk sıralarda yer almaya başlamıştır.

Sürdürülebilir bir gelecek, çevresel sorunların bilinmesini

ve bu sorunların çözülebilmesi için çevre korumacı

davranışlarda bulunulmasını gerektirmektedir. Çevre korumacı

davranışların en önemlilerinden biri ise eğitimdir.

Çevreye karşı duyarlılık oluşturulması ve çevrenin korunması

yalnızca çevrecilerin, çevre konusunda eğitimin verilmesi

de yalnızca çevre eğitimcilerinin görevi değildir. Bu

konuda tüm insanların kendini sorumlu hissetmesi gerekir.

Bu sorumluluğu taşıyan, bilinçli ve nitelikli insan yetiştirme

görevini üstlenen okullara ve eğitimcilere bu konuda

daha fazla sorumluluk düşmektedir.