Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgisayar ve Bilişim Teknolojileri Hakkındaki Farkındalıklarının Değerlendirilmesi
PDF
Atıf
Paylaş
Talep
Orjinal Araştırma
CİLT: 3 SAYI: 3
P: 153 - 162
2017

Hemşirelik Öğrencilerinin Bilgisayar ve Bilişim Teknolojileri Hakkındaki Farkındalıklarının Değerlendirilmesi

J Acad Res Nurs 2017;3(3):153-162
1. İstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı, İstanbul
2. İstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, İstanbul
Bilgi mevcut değil.
Bilgi mevcut değil
Alındığı Tarih: 2017-09-29T11:39:07
Kabul Tarihi: 2017-12-29T15:58:07
PDF
Atıf
Paylaş
Talep

Özet

Amaç: Bu araştırma ile hemşirelik öğrencilerinin, hemşirelik mesleğinde bilgisayar ve bilişim teknolojilerinin yeri ve önemi hakkındaki farkındalıklarının değerlendirilmesi amaçlandı.

Yöntem: Tanımlayıcı tasarımda planlanan araştırma Ocak-Nisan 2017 tarihleri arasında bir üniversitenin hemşirelik fakültesinde öğrenim gören 553 lisans öğrencisi ile gerçekleştirildi. Veriler sağlıkta bilişim teknolojilerinin kullanılması ve önemi hakkında sorulardan oluşan bir anket formu kullanılarak toplandı. Verilerin analizi İ.Ü. Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 21 paket programı kullanılarak yapıldı. Anlamlılık değeri p<0,05 olarak kabul edildi.

Bulgular: Öğrencilerin tamamına yakını (%97,5) sağlıkta bilişim teknolojisinin önemli olduğunu düşündüklerini belirttiler. Öğrencilere göre, klinikte bilişim teknolojilerinin özellikle tıbbi verileri kayıt etmek (%59,9), hasta kayıtlarına/sağlık bilgilerine ulaşmak (%58), hastanın değerlendirmesini yapmak (%44,1), tedavi ve girişim protokollerini kullanmak (%46,1), ilaç yönetimi yapmak (%44,7), hasta sonuçlarını değerlendirmek (%47), kliniğin sağlık politikalarına ulaşmak (%51), kanıta dayalı araştırma kayıtlarına ulaşmak (%54,1), klinik personelinin (%42) ve iş yükünün (%46,3) yönetimini yapmak, profesyonel bireysel gelişim yapmak (%45,2) gibi konularda kullanıldığı saptandı. Hemşirelik öğrencilerinin çoğunluğu, hemşirelik kayıtlarının bilgisayara yapılmasının ilk başta zaman kaybıymış gibi görünmekle birlikte daha sonraki süreçte zaman kazandıracağını düşündüklerini (%51,5) belirttiler. Ayrıca öğrencilerin, bilgisayar başında fazla zaman harcamanın hastaya daha az zaman ayırmaya neden olacağı konusuna katıldığı (%67,1) tespit edildi.

Sonuç: Sağlık hizmetleri hızla değişim ve gelişim göstermekte, bu nedenle hemşirelikte yeni gelişmelerin kullanılması ve uygulamaya aktarılması gerekliliği ortaya çıkmaktadır. Hemşirelik mesleğinin gelecekteki profesyonelleri olan hemşirelik öğrencilerinin, hasta bakımında bilgisayar ve bilişim teknolojilerinin yeri ve kullanımının önemi hakkında farkındalıklarının hemşirelik mesleğine ve eğitim programlarının içeriğine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler:
Hemşirelik, bilişim, bilişim teknolojileri