Üniversite Öğrencilerinde Ruhsal Durumun İncelenmesi
PDF
Atıf
Paylaş
Talep
Orjinal Araştırma
CİLT: 6 SAYI: 2
P: 220 - 228
2020

Üniversite Öğrencilerinde Ruhsal Durumun İncelenmesi

J Acad Res Nurs 2020;6(2):220-228
1. Kastamonu Üniversitesi, Tosya Meslek Yüksekokulu, Kastamonu
2. Mersin Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim, Mersin
3. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi, Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim Anabilim Dalı,Mersin
Bilgi mevcut değil.
Bilgi mevcut değil
Alındığı Tarih: 2018-06-12T11:01:21
Kabul Tarihi: 2020-09-01T16:17:47
PDF
Atıf
Paylaş
Talep

Özet

Amaç: Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin ruhsal belirti düzeyleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki çalışmanın örneklem grubunu, Bir devlet üniversitesine bağlı lisans düzeyinde örgün öğrenim gören, 1015 öğrenci oluşturmuştur. Katılımcılara Kişisel Bilgi Formu, Kısa Semptom Envanteri (KSE) uygulanmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde Shapiro Wilk testi, Student t testi, Varyans analizi, Levene testi, One Way ANOVA, Welch testi, LSD ve Games-Howell kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin 698'i (%68.8) 21-25 yaş grubundadır. Öğrencilerde KSE puan ortalamasına göre, en fazla görülen semptomlar; depresyon, anksiyete ve olumsuz benlik bulgusudur. Verilerin değerlendirilmesi sonucu, cinsiyet, bölümü isteyerek okuma, aile tipi, gelir durumu, barınma durumu ve kendine fiziksel zarar verme değişkenlerine göre Kısa Semptom Envanteri (KSE) puan ortalamalarında istatistiksel açıdan anlamlı bir fark bulunmuştur (p<0.05, p<0.01, p<0.001). Sonuç: Araştırma sonuçlarına göre, cinsiyeti kadın olan, bölümü isteyerek okumadığını belirten, anne-babası olmayan, akraba yanı ve sosyal hizmetlerde kalan, sosyo- ekonomik düzeyi kötü, kendisine daha önce fiziksel olarak zarar verdiğini ifade eden öğrencilerin risk grubunu oluşturdukları tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler:
Gençler, üniversite öğrencisi, ruh sağlığı, etkileyen faktörler.